Juegos matemáticos en la Semana de la Ciencia y la Tecnología

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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

La enseñanza de la matemática a partir de actividades lúdicas fue una de las actividades más destacadas en la Semana de la Ciencia, la Tecnología y el Arte Científico en la Facultad de Ciencias Exactas, Naturales y Agrimensura de la UNNE. En el campus Deodoro Roca y con charlas y experiencias se buscó acercar la ciencia a los estudiantes de distintos niveles y dar a conocer cómo trabajan docentes, estudiantes e investigadores de la Facultad.

En la semana del 4 al 8 de septiembre se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Exactas actividades de divulgación científica en el marco de la Semana de la Ciencia y la Tecnología. En este marco, el grupo Grudimat de Investigación en Didáctica de la Matemática dirigido por la magister Irma Saiz planteó a los estudiantes distintos juegos con dados, cartas, rompecabezas, que incluyen razonamientos matemáticos en un ambiente lúdico.

La propuesta del grupo de investigadores busca confrontar la imagen de la matemática como árida, compleja y aburrida buscando estrategias para ganar en juegos como; La carrera a 20. También se realizaron tareas para analizar qué figuras pueden ser ubicadas en ciertos lugares y con qué movimientos se puede lograrlo y se plantearon fracciones a través del juego de la Escoba, entre otras actividades.

En total se realizaron dieciocho talleres para alumnos de secundaria con asistencia entre 30 y 40 alumnos en cada uno. En este sentido, Irma Saiz comentó que “apenas se abrió la inscripción, los talleres generaron mucha demanda” y destacó que “la iniciativa superó en muchos casos el cupo señalado”.

“Esta experiencia muestra el interés de muchos alumnos por la Matemática, interés no siempre reconocido, más bien todo lo contrario” comentó Saiz. Las escuelas que participaron pertenecían a la ciudad de Corrientes, tanto privadas como públicas, también de Saladas, de Resistencia y de Villa Angela.

El trabajo del grupo de investigación de la Facultad de Ciencias Exactas estuvo coordinado por los integrantes del profesorado de Matemática; Claudia Ojeda, Luis Duarte, Sebastián Filipigh, Vanesa Clementín, Agustina Ibarrola, Julieta Zaninovich, Lorena Centurión, Victoria Alfonzo, Joaquina Aguirre, María José Maciel, Constanza Pucheta, Diego Ramírez y Aldo Barberán.

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